Le notizie
Corso “Tecnico della Progettazione Multimediale con utilizzo della AI”
Ultima revisione il 15-07-2025
Libri di testo 2025-2026
Libri di testo a.s. 2025-2026 Istituto Professionale e Istituto Tecnico
Ultima revisione il 15-07-2025
Calendari Prove
Calendari prove Giudizi sospesi - Esami integrativi e di idoneità
Ultima revisione il 15-07-2025
Attività di orientamento (open day e stage) - Dipartimenti Università di Ferrara
Ultima revisione il 17-03-2025
Cooperativa E-Viva 9
Mini-Impresa autogestita, che mira al benessere degli alunni
Ultima revisione il 13-03-2025
StudenTG
Il progetto permette di rinnovare l'immagine del mezzo di comunicazione pubblicitaria dell'istituto riuscendo a trasferire agli studenti la capacità progettuale e creativa di un vero e proprio prodotto comunicativo di tipo filmico-rappresentativo dialogando sia con la cittadinanza che con i vertici istituzionali anche esterni alla scuola.
Ultima revisione il 12-03-2025
Fare Radio a scuola
Nell'a.s. 2018/2019 nasce il progetto "Fare Radio a scuola". E' un'esperienza diversa per i nostri studenti che li coinvolge e stimola la loro creatività mettendo in evidenza le loro capacità e i loro talenti nascosti. Li conduce verso un nuovo ambiente di apprendimento, ricco di stimoli e attività creative e divertenti.
Ultima revisione il 12-03-2025
Cooperativa E-Design2
Costituzione della nuova Cooperativa "E-Design2" a.s. 2024-2025
Ultima revisione il 31-01-2025
Progetti PNRR di Istituto
L'Istituto Einaudi presenta i progetti d'Istituto che fanno parte del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR). Questi cambiamenti non solo hanno migliorato la qualità dell’istruzione, ma preparano anche gli studenti alle sfide del futuro mondo del lavoro.
Ultima revisione il 30-01-2025
Orientamento in uscita
L'attività di “Orientamento in uscita” si propone lo scopo di aiutare gli alunni a maturare una scelta consapevole degli studi e del lavoro post-diploma
Ultima revisione il 27-01-2025
Il percorso sperimentale per la Qualifica di Operatore Socio-Sanitario (OSS)
Ultima revisione il 22-01-2025